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試辦學校最少12校if (typeof (ONEAD) !== "undefined") {
萬芳國小老師倪研菱、劉瑞贇舉例,將美勞課融入英文教學,除了用英語上課,在「文字變變變」單元中,一般班級是讓學生變化中文字圖像,4年級有2個班級則是讓學生融合自己的英文名 字與嗜好,繪成一幅圖畫;另外,在接近耶誕節的時候,會讓學童製作紙黏土、卡片寄給義大利的筆友。
學童無壓 力學外語
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學生侯豫安說,她的英文名字叫Nita,因喜歡蛋黃哥,所以將筷子繪成「N」,另也加入蛋黃哥、醬油等意象;學生陳垣均則說,老師在課堂裡介紹畫家米羅作品,告訴他們畫中常出現的星星、眼睛、線條等單字,最後讓大家以這些概念繪製自己作品。
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諶亦聰說,105學年度已有6校試辦英語融入教學,學生共750人,每校補助經費僅有5萬元;6月將再接受學校申請,預計試辦學校將翻倍成長至12校,補助經費也可望提高到每年10萬元。
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